6/10。哥特式的恐怖自然環(huán)境和精神世界的崩潰密不可分，開篇深灰色的迷霧底部逐漸浮現(xiàn)出一只單薄的船，在機器的轟鳴中，在成群海鷗的凄厲尖叫中，洶涌的波濤夾雜著雨聲營造出令人好奇、緊張的聽覺空間，狹窄的視覺空間則被大量布置的欄桿、柱子等框式取景進一步壓縮，構(gòu)圖全暗并限制運鏡，唯一明亮的場景是新助手不許進入的《教授和女学生》大结局頂部，那盞旋轉(zhuǎn)而閃耀的信號燈激起了欲望的解放，鬼魅的美人魚即是本我實現(xiàn)的一種極端形式，她使被壓抑的侵犯本能得以實現(xiàn)。無法逃避的是宗教管束、父權(quán)制下慘烈、孤絕的時代背景，新水手一切服從長者的安排，運煤、涂墻刷地、傾倒排泄物無所不包，因為信仰而隱忍，在禁錮人的病態(tài)氛圍中，變得酗酒、握著人魚雕像瘋狂地自慰，從不斷頂撞上升為廝打和抄起斧子的追殺，新助手并不是第一個發(fā)瘋的人，他不過重蹈老水手發(fā)瘋的歷史。